lunes, 7 de agosto de 2017

Información sobre evaluaciones

Estimad@s, junto con saludarles aquí adjunto fechas y aspectos de las próximas evaluaciones de Música de 5 a 8 Básico:

5 Básico: 16/08 Están trabajando en grupos una canción escogida por los mismos alumnos, la evaluación se centra en los aspectos básicos de una interpretación ( afinación,continuidad,agilidad en resolver un problema,coordinación,saber la estructura de la canción,adopta una postura natural en la ejecución). Recalcar que no se ha pedido vestimenta ni ningún aspecto externo a lo que requiere la interpretación musical, sin embargo si el grupo quiere de manera voluntaria agregar aspectos de otras disciplinas (teatrales,coreográficos) no existen inconvenientes ya que la asignatura de música se centra en la expresión de los alumnos.

6 Básico: 22/08 Villancico "Noche de Paz", los alumnos en grupo de trabajos deben interpretar la canción que fue presentada con partitura escrita por ellos mismos en la clase del 1/08, se encuentran en un nivel considerablemente bueno de lectura musical, previo a la partitura se trabajó en los aspectos rítmicos que contiene ésta, pero un factor influyente para ellos es que conocen la canción por ende no deberían haber mayores problemas con respecto al conocimiento de la canción en cuestión. Se les recuerda que los tiempos de la clase son fundamentales y es la instancia que se da para realizar todas las actividades. Los aspectos a evaluar son ( afinación,continuidad,agilidad en resolver un problema,coordinación,saber la estructura de la canción,adopta una postura natural en la ejecución).


7 Básico: 25/08 Evaluación práctica sobre Ambientación Sonora; en grupos ya conformados durante la primera clase los alumnos escogen un sentimiento o estado de ánimo que deberán interpretar a través de elementos sonoros no convencionales e instrumentos musicales, pudiendo agregar pistas en formato mp3,cajas musicales,etc. Los aspectos que se evaluarán son (coordinación,continuidad,agilidad en resolver un problema,coherencia en el discurso sonoro con respecto al sentimiento o sensación escogido, inicio,desarrollo y final, una breve reflexión de lo que se represento).

8 Básico :25/08 Incorporación de rasgos musicales; la evaluación se realizará en grupos y consiste en incluir al menos 2 rasgos interpretativos vistos en la clase del 31/07 e incluirlos en la canción que interpretarán,canción que los mismos alumnos escogieron para trabajar. Los aspectos a evaluar son ( afinación,continuidad,agilidad en resolver un problema,coordinación,saber la estructura de la canción,adopta una postura natural en la ejecución, incorporar al menos 2 elementos en la canción). Se les recuerda que la clase tiene una duración de 1:30 hrs. por lo tanto el tiempo de la clase es fundamental para la organización y ejecución de las actividades.


-Les recuerdo que para la música cada instrumentista incluyendo la voz cumple una función temporal en la interpretación, por ende se trabaja en grupo pero al momento de la evaluación la nota es individual y el resultado de lo que se puede oír durante la ejecución muestra el trabajo en grupo que efectuaron.

-Uno de los aspectos que más destaco en mi clase y evaluaciones es la agilidad para resolver un problema, les ruego que incluyan durante el aprendizaje al igual que yo en mis evaluaciones el error, que no teman a equivocarse pero que sean astutos para resolver los problemas que éstos generan. Los alumnos están en conocimiento de éste punto a evaluar.


Mucho éxito en sus evaluaciones y recuerden que la práctica hace al maestro.

Atte: Profesora Elbita Navarro Martínez